地动仪是中国东汉科学家张衡创造的一传世杰作。张衡所处的东汉时代，地震比较频繁。张衡对地震有不少亲身体验，为了掌握全国地震动态，他经过长年研究，终于在阳嘉元年(公元132年)发明了候风地动仪，这也是世界上的架地动仪 地动仪有八个方位，每个方位上均有口含龙珠的龙头，在每条龙头的下方都有一只蟾蜍与其对应。任何一方如有地震发生，该方向龙口所含龙珠即落入蟾蜍口中，由此便可测出发生地震的方向。

　　汉顺帝阳嘉三年十一月壬寅(公元134年12月13日)，地动仪的一个龙机突然发动，吐出了铜球，掉进了那个蟾蜍的嘴里。当时在京师(洛阳)的人们却丝毫没有感觉到地震的迹象，于是有人开始议论纷纷，责怪地动仪不灵验。没过几天，陇西(今甘肃省天水地区)有人快马来报，证实那里前几天确实发生了地震，于是人们开始对张衡的高超技术极为信服。陇西距洛阳有一千多里，地动仪标示无误，说明它的测震灵敏度是比较高的。

　　而校园雕塑是校园文化中的重要组成部分，能够装饰、丰富和美化校园环境空间，校园雕塑可以丰富师生的精神生活，同时也是一个时代文化状态的集中体现。而校园雕塑中大多是学者、思想家和一些伟大的革命家，还有些是在学习的学生，校园中的许多雕塑，从不同角度反映了校园文化的价值取向，雕塑还是校园物质文化的一种表达方式，同时也是精神文化的集中反映，设计成功的校园雕塑有很多方面是值得我们去注意的。