乌鲁木齐琴行-吐鲁番KAWAI钢琴专卖

新市区新医路珠江德华钢琴行环境舒适，交通便利，公司员工富有创意和朝气，自2014-11-04成立以来，我公司为一直在乐器领域里不断的拼搏奋斗着，能为广大需求群体供应质量好的、品质优的新疆KAWAI钢琴是我司的骄傲。公司以“客户至上，价格公道”为原则，不断开拓进取，追求“质量为上，诚信为本，顾客至上”的经营理念，以好的新疆KAWAI钢琴回报客户。

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在练习钢琴时我们需要有目标的练习

拥有才能的人在进行钢琴等活动时，可以调出更大容量的工作记忆。通俗来讲就是他们有更大的内存。 这样长时间的工作记忆可以通过练习，通过难度的反复练习，每次练习大脑都会受到反馈，从而不断纠正自己的错误，不断提高大脑的适应能力。钢琴厂家告诉你

一、刻意练习任务难度要适中，要有目标地练习立式钢琴

不要好高骛远，弹适合自己水平的作品。 每首曲子和练习曲都有需要解决的技术问题和音乐问题，不要盲目自大。 拔苗助长的故事我知道，如果碰到一年就教我弹五级老师，我会毫不犹豫地马上离开。

二、练习结果应及时接收反馈并进行校正

每周坚持上课，不随便请假。 请老师指出自己的不足之处并多做练习来纠正提高，这样每周都有进步，拖得越久就越浪费生命。 很多同学经常请假，错误的地方不加以改变持续练习就很难改掉。

三、重复充分的练习

不断地重复练习，让手指记住这个动作，形成肌肉记忆，在某种程度上像自动化演奏一样熟练。 要想完全、流畅、正确地演奏一首曲子，需要付出很多精力，没有捷径。

四、在练习中不断修改

请不要傻练。 练习立式钢琴带着头脑。 错误的地方需要改正。 如果你在重复错误的事情只会让你越练越错。 需要针对练习，找出曲子的难点段落和难弹的短语，单独练习，突破难点。

钢琴延音踏板的运用问题

钢琴的踏板的踩法大致可分为两种：全踏板和半踏板。

踏板是立式钢琴的灵魂，能运用好踏板就做到了演奏好一首乐曲的四分之三。可见踏板在立式钢琴演奏中的重要性和不可替代性。

全踏板要求一脚踩到底；半踏板要求踩到一半的位置，保留一部分声音（通常是一个声部），其他声部又有不同的和声进行。

而这两种踏板的踩法又包含三种用法：

（1）音前踏板：弹音前先踩踏板，使音更优美。

（2）音后踏板：音弹出来后再踩踏板，有助于连奏，这是比较常见的用法，也是能体现延音效果的使用方法。

（3）与音同时起落的踏板：一般用于强调节奏。踏板如何运用，怎样换踏板，一般来讲可按三个规律为依据：

a、以和声为依据：

在一首乐曲中，踏板要随着和声的变化而更换。对于延留音上面的声部（保持声部），和声更换时要用半踏板。

b、以节奏为依据：

弹奏圆舞曲或三、六拍的作品，为了强调强拍，可在一拍上用踏板。

c、以色彩效果为依据：

连续一串音阶或一串半音阶，要使声音清晰，不用或少用踏板；但有些作品需要一种特殊色彩，要求朦胧、虚幻的效果，应用浅踏板较好；有些作品要求类似微风吹拂的效果，则可用颤动式的踏板。

05、教学中的“引导”问题

无论是乐曲、歌曲还是练习曲，都有“生命”，有“思想”。即使是一首简单的乐曲，也要唤起学生对这首乐曲的理解和想象。

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如何正确运用音阶练习的问题

音阶、琶音的练习对于手指的训练是必不可少的，音阶是钢琴弹奏技巧的基础。但学生往往急于弹奏乐曲，对音阶、琶音草率从事。

要求学生每天坚持练习。弹奏音阶的关键在于大指的正确运用。

大指要早作准备，手腕平行灵活移动，不可上下颠，手指贴键，使弹奏出的音前后连贯，毫无间断，身体随着上下行而顺势倾斜。

作好大指“上越”和“下移”的动作，掌握音阶的技巧也就不难了。

音阶与琶音的练习易使人产生枯燥单调情绪，因而要善于调动学生练习的主动性才能使之从中获益，机械的练习会适得其反。

有几点做法需注意：

一是注意安排的量不可过大，采用点滴渗透式的音阶练习安排很有效果。

二是从慢练开始的练习要求，让学生感受到自己所弹的每一音阶、琶音的意义，而不是例行公事般的去完成任务。

三是力争在音阶练习中寻求一些“变化”，如力度对比或带有表情性的安排等。

本公司新疆KAWAI钢琴是由木材质为主要材质加工制作，材料选至上乘的木材质材质，品质可靠，质量保证。珠江德华琴行凭借国内贸易的优势，将产品远销新疆各地，为公司带来良好的口碑与收益。购买公司产品的客户可通过在线支付;现金支付;银行转账的支付方式交易产品，我们会在双方协商的时间内为您发货，本着一贯“优异，价廉，准时”的作风，为需求群体提供满意的产品和服务。

学习钢琴可以锻炼孩子吗

锻炼手眼脑的配合 钢琴需要两只手分别不同的事情――弹奏两个或更多的声部，并要将其合成优美的音乐，这无疑对孩子的手眼脑的配合是非常良好的训练。

培养孩子良好的学习习惯，并有助于提高学习效率 固定的练钢琴时间和经过不断刻苦练习才能攻克难关的训练过程，对孩子们非常有帮助，无论他们今后学什么，何种工作都能“坐得住，钻得进”。

提高孩子的音乐素养 专家认为：所有的孩子好都能学习至少一件乐器，这对孩子的发展是有好处的。如果人的一生不能享受听觉的美，那么将是人生的一个巨大缺憾，而学钢琴能够使人深入地了解与体验音乐艺术。

同龄的小朋友在外面嬉闹玩耍时，俊浩却能以孩子们难有的忍耐力坐在钢琴边一遍一遍地练习，忘了时间，忘了小伙伴的呼唤，有着音乐天赋的他，学钢琴不到两年的时间，已经通过了少儿钢琴三级考试；不但钢琴弹得好，其它像书滑、绘画，他也在班上出类拔萃。

成人怎么样才能快速的学习钢琴呢

遇到这样的问题，的确令许多钢琴教师感到为难！因为这个问题是和每一个学琴者的练琴情况、质量，以及钢琴的接受和反应能力，是密切相关的！在这里我之所以说是练琴情况、质量，而不说是练琴时间。是因为很多时候成人练琴花了时间却没有质量，造成事倍功半的后果。

下面钢琴厂家说一下练钢琴方法的问题，为什么很多成人，在练钢琴中花了大量时间却没有效果或者效果不显著呢！又或者对老师布置的作业没有目的、条理性很不清晰的进行练习呢！

在练习过程中我们队学生这样要求的：练习时间分成四个板块！按1个小时练琴时间计算。

方法一：A、哈农（5分钟） B、音阶、和弦、琶音（10分钟） C、练习曲（20分钟） D、乐曲（25分钟）

方法二：A、哈农（10分钟） B、音阶、和弦、琶音（15分钟） C、练习曲或乐曲（35分钟）

A、哈农练习目的是：手形的正确、每一个手指的独立运指、手指力度的强弱控制等！记住要慢哦！一秒钟1到2个音的速度！

B、音阶、和弦、琶音目的是：手指的灵巧性、转指的灵活性、双手速度的训练等。并且它们是练习曲、乐曲构成的三大素材(建房子的：砖瓦、水泥)！

C、练习曲目的是：技能技巧的主要练习！但由于钢琴旋律感不强，很多成人会感觉枯燥乏味，所以可以用B练习代替。

D、乐曲目的是：技能技巧的主要练习！乐感训练的主要练习等。

不管儿童还是成人初的手形，手指灵活性训练是不能跳过的！当学习钢琴基础一段时间（一般是6个月左右），掌握的基本技巧之后，就可以进入即兴弹奏学习！即兴弹奏更适合成人，更容易速成！

一般传统的立式钢琴教学，对于成人没有针对性，很多时候会把儿童的教学法套用到成人身上。但成人学琴不可能象儿童一样，有十几年的时间去慢慢磨练出来。

成人讲究的是：在相对较短的时间内，能够通过钢琴达成表现钢琴的愿望，如果把成人当成儿童一样去教学训练，可想而知没有几个人能坚持下去的。

新市区新医路珠江德华钢琴行在乌鲁木齐市经营很多年，主要为需求群体提供新疆KAWAI钢琴。本公司凭借广阔销售市场和优异的产品创新在乐器行业领域具有很大的发展潜力，致力成为本行业的翘楚。公司坐落于乌鲁木齐市新医路407号，欢迎五湖四海的朋友前来参观洽谈。

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