乌鲁木齐哪个琴行好-阿勒泰珠江钢琴哪家好

珠江德华琴行坚守“诚实、勤俭、人本、创新”的企业精神，致力把公司打造成的乐器产品制造基地，创造绚丽多姿的休闲生活。新市区新医路珠江德华钢琴行具有的售前、售后服务体系，主要致力于新疆珠江钢琴的研发生产，产品设计合理、选材讲究、做工精细，广泛用于推广音乐文化，培育音乐人才，从原材料到生产过程的每一个工序都有严格的质量控制，实行生产工艺流程的过程控制。

乌鲁木齐哪个琴行好-阿勒泰珠江钢琴哪家好。 新市区新医路珠江德华钢琴行创建于2014-11-04，是一家专门为销售群体提供乐器用品的个体经营。公司每年都要招收大量人才重新定位销售市场用新鲜的血液带领我司的跑在未来的发展道路上。公司位于乌鲁木齐市新医路407号，主营新疆珠江钢琴，产品主要销售到新疆。我们不会忽视每一个顾客的意愿，你的选择是对我们的肯定，在此我司对你们给予的支持送上真诚的祝福与感谢。

练习钢琴时有哪些要点

1.让孩子自己提出练钢琴的要点

相信有很多家长做过这样一件事情：陪孩子上课时把老师讲的重难点记下来，然后陪孩子练钢琴的时候跟孩子再说一遍。

钢琴厂家告诉你，家长们不妨试一试这样，在每次练钢琴之前，让孩子自己说出上课时老师提出难点，或者是课上学的新的技巧，帮助孩子养成自主学习、记忆的习惯。慢慢地家长们就会发现，孩子每一次提出的重难点都会比上一次多一点，时间长了以后进步也会更快。

2.乐理常识不能忘

在孩子练习一首曲子的时候，乐曲的名字是要记住的，然后让孩子记住作曲家是谁，慢慢地在让孩子体会乐曲中表达的情感、作曲的历史背景等等。

这样有助于帮助孩子融入音乐、感受音乐，从而提高孩子的审美和艺术修养。“腹有诗书气自华”的道理，放在音乐中同样适用。

3.注重练钢琴的细节

练立式钢琴的时候，细节很重要。难度大的地方，孩子很容易就会产生逃避心理，这也就是为什么会出现“弹得越好的曲子越喜欢练”这种现象。但是这样会阻挡孩子进步，因此家长们不妨耐下心来，陪着孩子把难的地方一点点练下来。可以从一个小节开始，然后两个小节练起来，接着是三四个小节，在之后就是一个乐句，再到整首乐曲。

相信有了这个过程，孩子在以后练立式钢琴时也会使用这种方法，养成习惯以后，各种难点就都能克服了。

4.唱谱的同时把音符时值、空拍强弱变化等一起唱出来

很多老师都会要求孩子在练钢琴的时候把乐谱一起唱出来，这样不仅能够帮助孩子尽快地熟悉乐曲，还能够帮助孩子熟悉乐器，熟悉每个音的音高，锻炼孩子“听”的能力。

唱谱的同时，能够把音符的时值，空拍以及乐曲的强弱变化唱出来，这样也有助于孩子地去表现音乐，“有感情地演奏”。

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成人学钢琴和孩子学钢琴的区别是什么

越来越多的人对钢琴有着浓厚的兴趣，已然不再是孩子们的专属，越来越多的成年人也加入到了钢琴学习队伍中来。那么成人学钢琴和孩子学钢琴的区别是什么?

1.手的先天条件

孩子：手指比较柔软，灵活，会更有独立性，灵敏度较高，但是因为尚未发育完全，力量方面会有所欠缺，不过，经过一段时间的学习，手指的力量会逐渐增强。

成人：手指骨骼已经发育完全，手相对较硬，灵敏度没有孩子高，虽然力量大，但是想要达到较快的弹奏速度，在快速跑动上会有点小困难。

2.学钢琴的主动性

孩子：学钢琴虽然也有因为自身对立式钢琴感兴趣的，但大多是因为家长想培养孩子的均衡发展，或让孩子有个一技之长等等，所以孩子在学钢琴上“被动性”占比较多。因为主动性不够，加上孩子天玩好动，想要学好立式钢琴，往往都需要家长在一旁监督陪练，这也是孩子学钢琴的一个明显的缺点。

成人：学钢琴大多是自主自愿，所以学习主动性较高，遇到困难也能够坚持并且克服。

3.大脑思维活跃度

孩子：相对成人来说，孩子在理解能力方面会有些不足，但是，孩子的大脑生长发育速度较快，可塑性比成人高，而且孩子的耳朵从小没有经过“杂音”的沾染，对音乐的敏感性也更高。

成人：大脑思维发育成熟，对于老师所授的知识以及技巧上的分析会更容易理解，在作品情感的表达上也会比孩子更准确。

4.学钢琴的时间

孩子：学钢琴年龄本身就是出于学习阶段，除了学业以外就没有其它负担，节假日多，时间也比较充足能够专心的学钢琴。

成人：除了上班、应酬还有很多的家庭琐事，能够学钢琴的时间并不是很多，但是，时间就像海绵里的水，挤一挤总会是有的。

在家练钢琴 如何保证不扰民

认知能力优势，成人钢琴学员不象少年儿童一样，早已具有了社会知觉和了解能力，有很多小孩刚开始学习的情况下很有可能连老师说得话，都并不是很能了解，教师很有可能也要把中国汉字或是成语意思给孩子溶解开解读，而成人学习钢琴就无须应对那样的难题，大家学习钢琴只需要听得懂教师表达的意思，依照教师的用意去做就可以了，而不是像小孩一样，根据去效仿式学习培训，效仿式学习培训非常容易使我们摆脱教师实质上叙述的难题。由于有很多姿态和姿势是需要根据一些繁杂的词句或是学员的逻辑思维能力才可以能够地了解姿势和弹奏好在其中的一些关键点。学习培训和弹奏钢琴伴随着大家的了解能力提高，是超出许多少年儿童新手入门的速率，可以说成人钢琴学员有着了先天性的了解能力，在一个新手的大部分。

钢琴踏板的使用方法

立式钢琴踏板的使用是弹奏方法中一项必不可少的内容。踏板使用得好坏，直接影响到弹奏的声音、色彩和风格。在考级中常见有的考生滥用踏板，把音响弄得混浊不清，甚至有的右脚一踩下去，就一直不起来了，把所有的声音搅在一起，轰隆作响，令人难以容忍。也有的学生级别也很高，但一点不会使用踏板，这样声音往往就比较干巴，当然这比乱踩踏板还好一些，可是在较高中，踏板这一课也是要补上的。钢琴厂家告诉你

1、右踏板是延长音踏板，一踩下去，钢琴里的制音器全部打开，所有弹到的音全会延长。当脚一抬起来，制音器又压在琴弦上，音的延长就中止。

2、左踏板是弱音踏板，在一般家用立式钢琴上，踩下左踏板，琴槌整个往前挪一些，离琴弦的距离就缩短了，声音相应就弱了。在演奏用的三角钢琴上，一旦踩下左踏板，则是整个键盘向右稍挪动。原来每个琴槌应击中三根弦，踩了左踏板以后，由于键盘挪动，琴槌就只能击一根弦了。这样声音不但弱多了，而且产生了不同的音色变化。所以有时乐谱上标明"一根弦"或"三根弦"就是表示用左踏板式是放开左踏板。由于左踏板在演奏琴上能作出这样的力度和音色的变化，它的作用和功能就非常清楚了。

3、中踏板。有的钢琴有三个踏板。踩下中踏板，会使击弦机上方一块厚绒降下来，挡在琴槌与琴弦之间，这样弹出来的声音就小得只有自己听得见，屋外的人则听不见，这是为了不影响别人，没有演奏上的意义。中踏板对一些声音部较复杂、需要低音较长保留，而中、高音要随时更换的乐曲乐段有作用。这种踏板因很少用到，在此就不详细介绍了。

钢琴学习中基本技能的处理方法

我们知道学生刚刚学习钢琴时都会遇到手型不好、手指立不住、动作不协调、弹琴没力度、没速度、对乐曲处理缺乏情感等问题，要解决这些问题，我认为立式钢琴的基本技能是基础。钢琴教学实际是对学生大脑思维、意识理解、心理感应、技能技巧的综合训练，是积累钢琴演奏的技能，任何一首乐曲都是通过音色、音符、速度、节奏来表达一个音乐内容的，是综合能力的显现，对乐曲的思维理解、感应、演奏要通过技能和技巧加以表达，没有深厚的技能，理解的再深。再透也难于转变成优美、舒展、流畅的乐曲。

初学钢琴的学生都会遇到手指僵硬、腕关节下沉、五指难仰展或过度放松，散贴在琴健上，缺乏力度、速度的问题，前三者的情况是紧张情绪造成的，学琴者对立式钢琴的不熟悉造成紧张，对授课教师的不熟悉造成紧张，急于求成的心态也易引起紧张情绪，情绪紧张，心态就不平稳，信息从大脑通过神经传导到肌肉组织，就引起肌肉的收缩和僵直，结果是手指过于僵硬，弹出的音色就“直”、“硬”，缺乏灵活性，既影响弹奏速度，又难以表达优美、舒展的音乐内容。相反过于松散，神经系统传导缓慢，肌肉收缩迟缓，弹奏的音色过“软”、“单”，手掌与琴键距离过近，活动范围缩小，也们样影响弹奏速度和音乐内容的表达。这些现象与人的性格有关，与技能有关，每个人的胜格、情绪、心理素质都各不相同，大体上可以分成内向型和外向型两种性格，外向型性格的人开朗大方，情感外露，富于，在弹琴的表现上易出现动作幅度大，用力，初学琴时容易出现手型僵硬的现象。内向型性格的人，温和平稳，情感内含，内蕴，在弹琴的表现上易出现动作幅度小，力量小，初学琴时容易出现手型松散的现象，这两种性格对学琴均有不利的因素，在教学中，应该有针对性地对不同性格的人有的放矢地施教，两种不同的性格在弹奏技能训练上应取长补短，相互融合，培养出的学生才能有钢有柔，训练要有针对性。

公司严格按照现代化企业运动模式运行，为了在新疆实施战略，以产品差异化为竞争优势，不断研究市场，发挥新疆珠江钢琴特质，在日益激烈的市场竞争中，为珠江德华琴行赢得广泛好评。我们以批发;零售;;厂家;实体店销售;网上销售的手段深入开发拓展新疆珠江钢琴的市场空间，多年来，凭借着勤奋，务实，诚信的原则和周到的服务，我们建立了广大的客户基础，为众多销售群体提供了项目设计及设备供应。

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