作文读后感-学生作文-初中作文评语

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文章屋wzu.com如今全国上下对文化建设越来越重视，已把文化建设提高到一个战略高度，书法艺术更是受到国人的喜爱和推崇，特别是短视频的流行，碎片化时间如何有效利用，书法无疑是展示才艺和文化的结合。在近几年的高考中，有些满分作文流传网络，这些满分作文无不是字迹清晰、卷面整洁。电脑阅卷的普及导致考试对于学生书写的要求越来越高，一系列政策和措施更加凸显出和社会对规范汉字书写的决心和信心。所以说，大环境对创业者从事中小学生书法教育培训提供了千载难逢的机遇。

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文章屋wzu.com-第三篇作文是《爷爷过生日》，小学生的作文都是有字数要求，他们不像初高中学生可以顺手拈来许多文字，而且文字还不会写，小学生写作文“凑字数”就成了煞费苦心的事情，有的时候，脑子里面词穷，就只能生搬硬套一些，就像记流水账一样。这位小学生写《爷爷过生日》，把自己家的亲戚从头到尾数了一遍，总算凑够字数了。

文章屋wzu.com-12月开始准备作文，很曲折很痛苦，看了几篇专门的考研英语帖，看过几篇王jt的作文书（不推荐！），然后找学姐要了一下“模板”看看，学姐的“模板”是文章的结构，开头结尾中间如何连接这种，所以借鉴了文章的结构。然后我就开始将考研涉及的话题在我原来的雅思范文里找，回顾一下我之前背的复习的内容...这时候大家应该都在背范文吧，我好懒啊，一篇都不想背。

文章屋wzu.com-实施语文素质教育，为教育改革指明了方向。在教育教学过程中，我发现了一些新问题，运用素质教育的观点、方法分析这些问题，通过教学总结提出了自己的观点和看法，并从理论的角度加以升华。我的教学过程，多注重发现新问题，解决新问题，以素质教育为出发点，提出的观点、建议也较为符合客观实际，具有的实用价值。积极撰写教育教学论文,有很多的论文获奖。身为语文工作室长的我,参加《培养小学生良好学习习惯的途径与方法研究》，从自己的教学实际出发，研究学生个案，为学生服务。研究《培养小学生学习语文的兴趣》，以识字教学，朗读教学，阅读教学和作文教学研究为中心，提高自己的教研能力。

“教学这么多年，的成就感就是让孩子不再惧怕写作文！”五年级的蔡暄老师说。蔡老师专攻“作文”教学，因此，她的作文批改总有“特别福利”。平时，批改班上学生的作文，只要看到好的语句，她就会圈出来，为孩子们叫好，碰到不合适的地方，她也会仔细地给孩子们分析。蔡老师认为：面对孩子，老师的首要任务就是保护、培养、激发他们的写作兴趣，只要有兴趣就有无限的可能。蔡老师的学生们在日记里是这样点赞她的：“教不在深，善导就行。师不在严，爱生则灵。斯是校园，惟师德馨。试卷批得快，作业改得勤。谈笑教学间，举止传文明。可以备备课，谈谈心。无勾心之乱耳，无斗角之劳形。春蚕丝方尽，育才为人民。吾师曰：教无止境！”

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