智力障碍儿童，邯郸名声好的智力障碍康复培训机构是哪家， 我们拥有可靠的教育培训师资队伍，能够为需求群体提供优异的智力障碍康复培训，主要采用小班教学方式进行授课，所学的科目为感统课，社会大龄班，加强课，集体课，生活自理课，小组课，课程安排大致是按学员情况进行课程安排。以特色教学为基础，心雨孤独症康复培训学校提供的智力障碍康复培训以诚信经营的特色，让教学内容简便实用、效果显著。

心雨孤独症是私立的教育培训机构，针对我们的智力障碍康复培训主要培训项目有感统课，社会大龄班，加强课，集体课，生活自理课，小组课，我们的课程安排是按学员情况进行课程安排。我们拥有一支可靠的师资团队，讲师将采用小班教学的授课方式为广大的需求群体教学。智力障碍康复培训的科学化、可靠化、标准化，深受学者们好评。

智力障碍儿童，按智商分数（用智力量表测出的IQ）和社会适应障碍程度（社会适应能力测量表）两个基本指标将儿童智力障碍分为四个等级： 1、轻度智力障碍 智商70-55分（以韦式智力测验为例，下同），同时具有轻度的社会适应障碍。具有基本的生活自理能力，能承担简单的家务劳动。早期教育对他们的发展十分重要，他们可以进入幼儿园、学前班接受早期康复训练和学前特殊教育，在小学正常班随班就读。他们在学科学习方面存在不同程度的困难，但大多数人能完成小学阶段的基本学习，具有一般日常生活所需的语言交往能力，具有简单的阅读和应用写作能力，具有简单的计算能力；青少年期可以接受职业教育和职业训练，成年后可以从事简单的职业劳动，参与社会生活。他们在生活环境变化时需要得到他人的支持和帮助。 2、中度智力障碍 智商55-40分，同时具有中度的社会适应障碍。具有程度的生活自理能力，可以完成部分简单的家务劳动，在基本生活方面需要得到他人的支持和帮助。他们一般较早被发现，并在3岁前后被确诊，可以及时进行早期康复训练，在康复站或学前教育班接受学前教育，进入义务教育阶段可以在特殊教育学校或班级接受以适应日常生活为主的功能性教育，能够认识常见的文字和进行简单计算。少数中度智力障碍儿童具有的特殊能力，如音乐能力，在专门训练下可以达到的水平。部分可能存在语言方面的沟通问题或行为问题，可以借助于康复训练和行为支持得到显著改善。经过的职业训练，在适当的支持下，可以在专门的工作岗位或在正常的工作环境下从事生产劳动，参与社区活动，与周围人建立友谊和信任关系。 3、重度智力障碍 智商40-25分，同时具有严重的社会适应障碍。常在出生后不久被确诊，应当对其积极进行早期干预与训练。训练主要集中在生活自理、简单语言沟通和人际交往方面。 4、极重度智力障碍 智商25分以下，同时存在极为严重的社会适应障碍。他们基本没有独立生活能力，常常伴随着多重障碍，包括运动障碍、日常生活障碍、言语沟通障碍和心理方面的疾病等，需要得到长期持续的支持和帮助。

心雨孤独症作为中国教育培训的可靠机构之一，自2006-12-01成立之日起，便将自己定位于为需求群体提供智力障碍康复培训服务的起点上，以真诚服务，顾客至上的宗旨，多年来为需求群体构建了一个包括智力障碍康复培训等多方位的培训服务体系。欢迎您的莅临参观，您的莅临是我们的荣幸！我们的地址是河北省邯郸市朝阳路郝庄巷29号。

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