大连编导艺考学校-哪里有编导艺考

沈阳市天影艺术培训学校坐落在鸭绿江东街22号甲天影工厂，创办于2006-09-01，是沈阳市具备规模和影响力的编导艺考机构。以基础素质与可靠素质并重培养的理念，创新人才培养模式，丰富教学文化，努力培养适应社会需要，我们在编导艺考不断辟溪拓径，为广大学员提供良好的职业培训服务，深受好评。

大连编导艺考学校-哪里有编导艺考。

1、文化知识储备

这一环节主要考察学生的基本知识素养，不有多专深，但要广博，时事政治方面的知识积累很重要。电视编导归属于新闻传播的大范围，因此从业者具备的政治敏感性和新闻敏感性，以及时事判断和评判能力。

2、作品分析

作品分析一般给编导高考考生提供一段影视作品观摩，然后设计题目作答。包括短片的中心意旨阐释、人物形象或时代背景分析、影像风格解读等。另外还有根据影片自主命题的800字大作文，全方面考察考生的感悟能力、写作水平和综合素质。

3、特殊题型备考

题库当中有一些题目是让考生即兴口头编故事，或以电视编导的身份撰写一篇口头策划文案，这些题目一般会给考生几分钟的时间，主要考察考生的即时反应能力、应变能力和瞬间逻辑思维调度能力以及口头表达能力。

4、画面组合

电视编导的复试常由“画面组合”或“作品分析”组成。画面组合主要考察学生的镜头语言感悟力。常将一段影视作品分拆出大致20个左右的分镜头，然后打乱顺序播放三遍，然后让考生按照内在叙事逻辑将其重新排序、结构成片。从历年考试情况来看，这一考题难度较大，考生经过针对性练习，才能建立对镜头语言的敏锐感知力并获得高分。

在编导培训课程中，我们总会接触到这么一个词语：视听言语。但是看一下历年的考试试卷，并没有太多直接对试听言语进行调查的试题，那么，为什么还要学这个呢？

由于视听言语是影视编导学习的基础，所以很多编导培训机构在课程中先讲到的就是视听言语。了解视听言语的好处是控制影视作品制造剪辑的规律，只要具备了坚实的影视理论基底，才能够在影评写作中的表达本人的观念。

我们能够把视听言语当成一种工具，就像学英语一样，假如不先学习基础的字母，就无法学习单词，更别说句子了，学习视听言语也是同样的道理。

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编导艺考的考试流程联考：

在高考艺考考试中，考生首先要参加由省教育局统一组织或省内部分大学联合发起的联考考试，联考就是省统一的考试，有些学校规定联考没过就无法参加校考，但有些省份没有联考或没有明确规定联考成绩的学校是可以参加校考的。

编导艺考的考试流程校考：

校考又叫单招，是由各大高校自己安排的针对艺考生的考试，考试时间和试题内容由学校自己设定，一般考试时间在元月份开始，直到3月中旬。校考结束后，将获得报考院校的合格证，持此合格证书参加高考，高考成绩公布后，院校进行择优录取。

沈阳天影艺术培训通过对学员的多方位的打造，采用基础知识-技能演练的授课方式，让学员得到技术、实践经验、综合素养的发展。我们主导的培训内容是影视分析、散文、故事写作，是按照视听语言、面试技巧、即兴评述、影视评析、电视节目解析、故事写作、策划与创意、散文写作、文艺常识、朗读、故事版创作、声画组合、小品创作、广告策划、摄影基础、影视照明、影视造型、剪辑基础、影视制作的形式进行的，以全心全意为顾客服务，忠实履行自己的职业职责的服务标准，秉承“实战、实效、落地”的原则，真正做到学员至上。

编导艺考笔试考试内容主要包括：

1.主要考察文化常识、文艺常识、文学常识（题型为：选择、填空、名词解释、简答）

2.对艺术作品进行评论（比如纪录片、电视、电影、广告等作品）

3.创意写作（编故事、小品、写广告策划、写散文等体裁）

编导生学习文学常识是可以通过日常积累、刷题提高分数的；撰写命题故事时应注意故事的完整性，做到有头有尾的阐述，故事情节避免平铺直叙，留埋伏，引悬念，做到吸引人想继续看；对艺术作品进行评论（简称：写影评）时，主要考察对影片的理解，对影视段落的解读与鉴赏，能将所学的知识运用其中，体现对该片段的深刻分析。

作为一家职业培训机构，沈阳天影艺术培训自成立以来，一直从学员的角度出发，想学员所想，做学员所需的编导艺考，以需求群体为服务中心，在辽宁、沈阳力求寻找更多的学员，让每个人都具备可靠技能与知识，为社会贡献自己的一份力。

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