邯郸武术学校-河北哪里有好的武校

自1994-08-08踏入教育培训行业开始，河北大名少林弟子武术院上下所有人员时刻牢记“至诚服务，追求”的宗旨，致力于武术培训的研究与培训，辟溪拓径，以质取胜，在教育培训领域名声大噪，倾心为学生提供更可靠的武术培训服务。

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少林弟子武术院办学以来，多次参加国内外武术大赛、大型活动，在中美、中缅等中外武术交流赛、迎“香港回归”武术大赛，全国武术之乡比赛、武林风、“景阳杯”全国散打擂台赛、中华沧州擂中多次荣获团体第一名和个人第一名等优异成绩。2003年我院应邀参加了中央电视台45周年台庆大型演出。
少林弟子武术院与全国一档大型武术综艺栏目武林风合作，强强联合，共创辉煌，现为河南武林风训练基地，2007、2008年我院成功举办了两次《武林风》风云争霸和两次百姓擂台全国海选。2008年我院又被体育人才培训工程评为邯郸市体育人才培训基地。

2011年学校积极与各高等院校联合办学，全国武术高学府——北京体育大学通过对我院的考察和调研，特批我院为“毕业生实习基地和生源输送地”，同时，河北师范大学体育学院也把我院命名为“毕业生实习基地和生源输送地”，并且今年还派遣了12名教练员、教师到我院任教。年终我院又与河北省电视台《春节联欢晚会》栏目合作，参加2012年河北卫视春节联欢晚会节目的录制，为全国父老乡亲送去衷心的祝福。2012年在高考方面也取得不错的成绩：郭飞龙、魏晓鹏、两名同学考入河北师范大学（一类本科）；田洪磊考入河北体育学院；李东临考入北京体育大学；李河山考入江西师范大学（一类本科）；

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2013年，学校仍然积极与各高等院校联合办学，与河南电子科技学校、河南濮阳幼儿师范联合办学。同时在2013年的不但在武术比赛中取得了辉煌的成绩，也文化教学方面取得了辉煌的办学成果：在高考方面：

王晶晶同学考入河北师范大学（一类本科）；昌艳豪同学考入江西师范大学（一类本科）；张增同学考入山东菏泽学院。在输送省级专门队方面：李少骞输送到湖北体工大队。吴永康、魏国岭等15名学员输送到部队参军入伍。仅2013年在套路、散打、跆拳道方面共获得省级：8个第一名；3个银牌；7个铜牌；2个第四；14第五；2个第六的好成绩。

我们坚持“技术是根”的理念教学，秉承“至诚服务，追求”的服务宗旨，我们的教育培训服务得到无数学生的认可。提供的武术培训具有师资雄厚的服务特色，服务周期为全年。同时，根据每个学员的技术基础及目的所要学习的课程给予相应的建议。

中国武术具有风采。武术的主要内容由拳术和器械的套路组成。根据拳种和类别的不同，套路有长有短，有刚有柔，有单练，有对练，风格不同，表现各异。但共同的要求是动作连贯、往返多变、起伏转折、快速敏捷、节奏鲜明。在武术的动作和练法中，都具有攻防的作用，如踢、打、摔、拿、击、刺等动作，是组成武术套路运动的主要因素，它们都有着不同的演练特点和攻防规律。中国武术具有形神兼备、内外合一的神韵，由于武术动作是从格斗攻防技术中提炼出来的，因此要求手到眼到，手疾眼快；手脚相随，上下协调；意领身随，以气催力；意识、呼吸、动作和谐一致。在中国武术的长期发展中，逐渐演化出十八般武艺或十八般兵器。通常认为十八般兵器包括：“斧钺钩叉、棍槊棒、鞭锏锤抓、拐子流星”。中国古代的兵器远不止这18种，平常所说的十八般兵器或武艺只不过是一种泛称。

大名少林弟子武术学校运用武德素质教育和现代教育相结合，针对孩子的存在一些不良习惯，通过武术教育，素质教育、心灵沟通、智力激发等教育方式来矫正孩子心理，转变思想，规范孩子的行为习惯，培养孩子的行为兴趣，教育孩子树立正确的人生观、价值观、世界观、提高孩子的综合素质。

大名少林弟子武术学校的文化课程开设的有幼儿部、小学部、初中部、高中部、中专部等完整的教学体系。学校的文化课教材也与普通院校保持一致，统一采用人教版教材，教学进度也与普通院校同步，学生转学过来后，不存在中断学习课程，可以继续之前的课程进行学习。学校上半天武术课，半天文化课，对孩子的学习兴趣培养方面更为有利。

我校是一所文武兼修的武术学校，学校的文化课都是由具备资格证书和教书经验丰富的老师来授课，我们重视因材施教，保证学生处在一个良好的学习氛围之中。

我校武术课由老师教授，让孩子们亲身感受到少林武术的强大魅力和深厚的文化底蕴。每天上课时间安排紧凑、合理，早上进行晨练，上午文化课，下午武术课，晚上晚自习，学生严格遵守作息时间，养成良好的生活学习习惯。

我校丰富的文化知识可以帮助学生提高自身的文化素养，开阔学生眼界，树立正确的人生观、价值观，所以，在教学方面，对学生文化课要求是非常严格的。学校始终遵循：多方面培养、逐一雕琢、使学生文武兼备、德艺双馨的办学宗旨。

大名少林武院一直专注于教育培训领域，具有丰富的行业经验，提供的武术培训主要以武术、散打、拳击、跆拳道为主要学习内容，通过小班教学让学员们在实践中掌握理论，在理论指导下实践，多方位体验实际工作过程，我们的课程安排是按照学生情况课程安排，让学员带着工作经验出师以满足用人单位对工作经验的要求。

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