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阜新儿童孤独症培训，家庭成员间的配合 1、务必做到全员参与，家庭成员间的教育态度要一致，尤其父母要做好与爷爷奶奶的沟通，做到“严爱”结合，多与孩子玩耍，语言和行为前后统一，坚持原则，培养孩子良好的生活习惯和行为规范。 2、随时随地观察孩子的视觉接触点，并及时做出眼神、动作及语言的回应。 例如：孩子在玩耍的看爸爸，爸爸要及时做出回应。 3、让孩子适应熟悉每个家庭成员，并寻找相应的成员、称呼等等。 例如：去找姐姐抱抱；爸爸在哪呢？等 4、给家庭成员传话、送东西观察他们在干什么。 例如：把杯子送给妈妈；叫爸爸吃饭；看看哥哥在干什么？等等。 5、根据家庭成员的相关身份进行泛化练习。

沈阳市铁西区希望之星教育培训学校自成立2002-06-08以来，以至诚服务，追求为宗旨，实行“理论”+“实操”的教学，让学员更快的掌握知识，更快的应用到工作之中去，让培训学到的技术的融入到社会。希望之星教育培训以诚信为企业文化和宗旨，争取为有自闭症孤独症的儿童创造良好的产品和孤独症培训服务，在辽宁赢得了广泛的信誉和声誉。

多年来，我们始终致力于孤独症培训的发展，为广大有自闭症孤独症的儿童提供各色的教育培训服务。我们的孤独症培训提供了免费咨询的增值服务，采用面对面教学方式授课，主要以多项可选等学习为主，希望之星教育培训的课程安排：双方按照既定课表进行协商，让您在体验我们的课程的同时能够真真正正的学到你想学的知识。

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