阜新自闭症-哪里有提供有保障的自闭症咨询
丹东迟雅心理咨询有限公司成立于2008-06-24,是一家可靠从事心理咨询服务机构,主营心理咨询。本所主要根据需求群体的需求开设了自闭症咨询,本着“至诚服务,追求”的服务宗旨,努力为广大的需求群体建立一家“人正、业正、品正”的医疗保健场所。
阜新自闭症-哪里有提供有保障的自闭症咨询。
我们发现在自闭症谱系中,“左撇子”儿童的比例明显高于普通人。那么左撇子与自闭症有关联吗?要不要纠正左撇子呀?一系列关于左撇子的问题扑面而来。
左撇子真的需要纠正吗?答案当然不需要。事实上,并未有确凿证据表明,左利手或右利手和理解能力有什么本质上的联系。
左利手并非异常行为,也非问题行为。左右利手分化,是脑功能发展的重要表现。左利手和右利手大多为天生。一般来说。左利手的人数比例要远远低于右利手。其中有一些儿童,虽然早期是左利手,但是被老师或家长强行改正为“右利手”。
如果家长在儿童2~5岁利手分化的关键期(同时也是语言关键期)强行将左利手改为右利手,容易造成儿童心理压力甚至影响脑功能发展。容易造成口吃等语言问题。
因而,对于明显左利手的儿童,无需纠正。对于左右利手未分化的儿童,可以辅助多用右手。美国第44任总统奥巴马也是左利手,左利手对于儿童未来发展,并没什么不好。
依托丹东迟雅心理咨询有限公司的强大实力,我们可靠为需求群体提供自闭症咨询,具有丰富心理咨询经验和色,对迟雅心理咨询而言,也是一项为广大需求群体花重金聘用高学识、可靠知识雄厚、技术精巧的可靠人士的服务,在同行中独享盛誉。
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针对每个自闭症儿童的特点,进行个性化课程定制。在开窍的前提下,将ABA训练、ABC训练、地板时光、感觉统合训练、沙盘游戏、经络疏通等融入康复训练之中,为每一个谱系儿童提供个性化康复训练方案,大幅提高训练效率,缩短训练周期,达到良好的康复训练效果。
具体内容:
采用50分钟一对一教学的课程模式,对儿童进行一对一个性化训练,促进儿童语言发育,提高孩子的认知能力,激发孩子的交流与沟通兴趣,在此基础帮助孩子提升共情能力,让孩子较好的融入社会生活,体验到社交的乐趣。为孩子制定科学系统的体育运动,提高孩子的综合素质。
言语开发课:一对一的定制课程,针对性强化语言功能
认知启智课:提高孩子的语言表达能力、认知理解能力,锻炼孩子的逻辑思维能力。
交互式感统课:多种感统训练器具,促进孩子身体及大脑神经全方面发展。
社交沟通课:百种情景化互动游戏,激发儿童沟通交往兴趣,帮助孩子克服社交发展障碍。
学前预备课:对于能力较强的孩子,按照正常小学的标准制定课程的时间,帮助儿童利融入校园。
每次课程结束,老师会对孩子的表现进行教学反馈,布置家庭作业,帮助家长了解自闭症儿童的康复训练过程,并根据每名儿童各自的训练效果制定下一次的训练计划,以此缩短康复周期,为谱系儿童提供精明准确的康复训练。
话虽这么说,由于自闭症患者的特殊体征,他还是需要同学们一些额外的体贴和谅解:
沟通中尽量用简明直接的语言,不要用暗示。例如,假如你需要他借给你钱,你就直接说“你能借我100块钱”吗?而不要说“你今天带钱”了没有,或者“你手头宽裕吗”。自闭症患者在语言沟通方面的能力较弱,他未必能像你期待的那样去解读你的潜台词。同样的,如果在交往中他词不达意说了什么傻话,你们也不用太在意。
如果有重要的事情跟他沟通,请他停下了手中的活,与你有眼神对视。你可以先跟他说“你能停5分钟吗,有个重要的事情需要你帮忙”,自闭症在处理多线程工作方面会比较弱,如果他还沉浸在自己专注的事情之中,那么你跟他说话,很可能他一副“没听进去”的样子,甚至,真的是压根没听进去。他没接收到全部的信息,而你也可能觉得不受尊重而不爽,这样沟通的效果不好。所以如果要跟他谈话,记得先取得他的注意力。
避免让自闭症患者处理多线程工作。自闭症患者似乎更擅长于专注在一项工作上,而非处理复杂的工作流。除了前面讲的那个例子以外,假如你们走上社会,去外面跑业务做销售催款谈判对他来说可能压力很大,而在研究所或者办公室专心做一个工程师则可能更适合他。
迟雅心理咨询希望能给予需求群体优异的自闭症咨询,并以此为目标,做到有效,并立足于心理咨询领域,全心全意为人民的健康、和谐生活保驾护航。需求群体的满意是我们的不懈追求!我们的地址是沿江开发区D区33号。
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