衡阳市蒸湘区仁爱中学的产品主要有衡阳中学办学理念、衡阳市仁爱中学师资、蒸湘区仁爱中学教师, 学校设有教师培训中心、学生管理中心、图书馆和体育运动场等，拥有一支专兼职结合的教师队伍。学校拥有一支师德高尚、结构合理、充满活力的教师队伍。学生管理中心和图书馆分别设在体育场和运动场，拥有全日制在校生余人。为了使学生能够更好地适应大型活动，该校还开设了英语系、法律系、计算机系等专业课程。学校还开设了体育课，并且在每个学期都要举行一次全校性的体育比赛。在学生中广泛开展了篮球、足球、乒乓球和田径等活动，为培养健康向上的体育人才奠定了良好的基础。近年来，该校先后被授予山东省教育系统集体和山东省文明单位称号。

近年来,衡阳仁爱中学不断探索新路子。一是坚持教师队伍建设与学校发展相结合，不断提高教师的业务素质和综合素质。二是坚持德育工作与学校发展相结合，努力构建德育为先、人才兴校、管理育人的长效机制。三是坚持以人为本、德育为先的办学理念，积极探索新时期教职员工思想政治教育工作新路子。四是坚持教书育人与育人为本，努力构建德育工作新格局。五是坚持以学校管理为中心，不断提高教师的思想政治素质和综合素质。六是坚持以科研促进学校发展。七是坚持以服务为宗旨，努力构建科研促进学校发展的长效机制。

衡东衡阳市仁爱中学招生，衡阳仁爱中学的校园建筑面积达5万平方米，教室设施齐全、环境优美，教师队伍稳定、充实，师资力量雄厚。学校拥有一支高素质的专业化教师队伍。现有在册的中青年骨干教师40多名。在校教职工中，大专以上学历占85%，其中有硕士研究生以上学历的教师30多名。学校先后被评为湖南省文明单位、湖南省教育系统集体。学校还设有实验室、省级实验室和省级实验室。目前已建成了实验室4个。

为了更好的服务学生，提高办学效益，衡阳仁爱中学在校长、副校长的带领下，坚持以教育质量为中心，以人才培养为根本宗旨。始终贯彻德育、质量至上的理念。始终坚持以人为本的理念，注重德育实效，注重德育教学质量的提高。学校坚持以教书育人为中心，以培养合格的人才为目标。

学校坚持以教师队伍建设为，以培养高素质人才为目标，以创新教育理念、课程体系和管理制度为保障，不断提高教师的业务水平和专业素质。学校坚持把培养德智体发展的人才作为办学的根本任务。学校始终把加强青年教职工队伍建设放在。

衡阳中学办学理念，学校以培养德、智、体发展的合格人才为己任，坚持育人为本，以德育为核心，立足于培养学生的社会责任感和使命感。在教学中坚持教师主导、家庭指导、社区参与、学校监督的办法。在师资队伍建设方面，始终把提高教师队伍整体素质作为重中之重来抓。

衡阳市仁爱中学师资，为了适应市场经济需要，加强对外交流与合作。为了适应社会对人才的需要，学校还聘请了外国专家担任座教授和讲座员。学校的办学理念是培养高素质的专门人才；提供优良的师资队伍；创新兴校。学生培养目标是培养高素质的专门人才。

蒸湘区仁爱中学教师，学校以培养德智体美发展的社会主义事业接班人为宗旨，坚持以育人为本，德治结合，注重实践教学、课堂教学和综合实践活动等各项工作的有机结合。学校现有在编教师20余名。学校以教师为主体，以学生为，以提高教育质量和效益为目标，注重实践教学、课堂教学和综合实践活动。通过开展多种形式的德育工作，使全校各项工作都得到了有效的开展。二、加强班级管理。班级建设是我们工作中基础、核心的环节。

坚持以人为本的办学理念，以培养高素质的复合型应用型人才为己任，不断提升师资队伍建设水平和教育质量。为此，学校制定了一系列措施，如建立和完善教师考核评估机制、实行教育教学质量责任追究制等。近年来，该校先后荣获省级示范性普通高中、全国文明单位等称号。学校还被评为河南省文明单位。今年5月份，学校被确定为河南省第二批创建文明城市活动试点单位。

一是坚持以培养德智体发展、具有创新精神和实践能力的社会主义建设者和接班人为目标。二是坚持教育与生产相结合，努力使学生获得良好的职业道德、职业技能和职业技巧。三是坚持以人为本的办学宗旨，努力使每一位学生都成为社会主义事业建设者和接班人。四是坚持以人为本的教育理念，不断提高广大教职员工的素质。五是坚持以科研兴校，努力实现教育与科技相结合。六是坚持以德立校，努力实现学生发展。七、关于加强师德师风建设工作。

在教育教学中始终坚持以德治校。严格执行国家和省有关法律法规及政策规定。积极探索新形势下加强思想政治工作和社会公益活动的方式方法。坚持以人为本，树立全心全意依靠工人的思想。积极开展爱国主义、集体主义和社会主义教育，增强广大职工的责任感和使命感。加强学生德育教育。认真贯彻执行党风廉政建设责任制。深入开展党风廉政建设和反斗争。加大惩治和预防力度。

他们通过开展丰富多彩的课外科技竞赛，提高了学生综合素质。学生们通过科技竞赛，培养了自己的创新能力，增强了自信心。同时也提高了学校的凝聚力。