衡阳市蒸湘区仁爱中学关于雁峰蒸湘区中学报名的介绍,学校以培养创新精神为宗旨，以提高教育质量为目标，坚持以德育为先导，以人才成长和发展为本位的办学思想。现已建立起完善的师资队伍。学校现有专职教师20人，兼职教师13人。其中教授1名，副职称2名，士生导师3名。学校现有在岗教工近人。学校设置了计算机科学与技术、电子信息工程、数理化三个系部。拥有计算机及应用技术专业本科毕业生10余名；电脑及应用技术专业硕士研究生4名。学校现有计算机及应用技术专业本科毕业生40余人，其中电脑专业硕士研究生5名。学校现有计算机及应用技术专门人才培养基地3个。拥有一支具备较高水平的教师队伍。

为了更好的服务学生，提高办学效益，衡阳仁爱中学在校长、副校长的带领下，坚持以教育质量为中心，以人才培养为根本宗旨。始终贯彻德育、质量至上的理念。始终坚持以人为本的理念，注重德育实效，注重德育教学质量的提高。学校坚持以教书育人为中心，以培养合格的人才为目标。

一是坚持以培养德智体发展、具有创新精神和实践能力的社会主义建设者和接班人为目标。二是坚持教育与生产相结合，努力使学生获得良好的职业道德、职业技能和职业技巧。三是坚持以人为本的办学宗旨，努力使每一位学生都成为社会主义事业建设者和接班人。四是坚持以人为本的教育理念，不断提高广大教职员工的素质。五是坚持以科研兴校，努力实现教育与科技相结合。六是坚持以德立校，努力实现学生发展。七、关于加强师德师风建设工作。

在师资队伍建设上，该校坚持教学、科研相结合，不断提高教师的业务水平。在人才培养方面，他们注重加强师德建设和专业素质培养。近两年来，该校先后聘请省市级骨干教师和骨干教授到学校讲课50多次。近几年来，全体老同志还经常走进学生家庭开展慰活动。

雁峰蒸湘区中学报名，学校坚持以德治校、文明兴校、和谐兴校、开放办学的方针，在全体师生员工中深入开展创先争优活动。学校坚持以人为本，树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观，始终坚持教书育人与管理育人并重的方针。学校注重培养德才兼备、综合素质发展的高素质应用型专门拔尖创新型技术和管理专业应用型本科毕业生。

衡阳仁爱中学在市委、市政府的领导下，以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，坚持教育优先发展的战略地位和人才培养方针，坚持以人为本、德育为先、教学改革创新、科研兴校的办学理念，努力建设的师资队伍。在教育教学方面，始终坚持以人为本、德育为先的办学理念，贯彻落实党的教育方针和各项规章制度；在管理体制上，坚持依法治校、科研兴校和依法办学相结合；在工作机制上，坚持民主管理、科学决策。

学校以培养德、智、体发展的合格人才为己任，坚持育人为本，以德育为核心，立足于培养学生的社会责任感和使命感。在教学中坚持教师主导、家庭指导、社区参与、学校监督的办法。在师资队伍建设方面，始终把提高教师队伍整体素质作为重中之重来抓。

学校拥有的教育设施，教学管理，完善的教学服务体系。该校坚持德育为首,素质拓展为重,特色培优,以德立业,成才报国为办学理念和发展目标。学校坚持以德立业，成才报国为办学理念,以德育为先，提高教师的素质、能力和业务水平。学校坚持以德立业，成才报国为办学理念和发展目标。学校坚持素质拓展，成长报国为办教理念和发展目标。在教师队伍建设上,始终把培养人作为根本出发点。

学校以培养德智体美发展的合格人才为目标，坚持育人为本、德育先行的办学理念。学校设有初中部、小学部和幼儿园。在教职工队伍建设上坚持了以德治校的方针，注重培养青年骨干力量。在教学管理方面，坚持以德育为核心，加强教学常规管理。坚持以人为本、关注民生、促进发展的办学宗旨。在教育教学工作中始终把人才培养放在 位。积极开展校园文化建设和素质拓展活动。学校以教育为本，以人为本，致力于培养具有现代化教育理念和高素质的人才。

衡阳市仁爱中学升学情况，在此基础上，该校还结合本地实际情况制定了具有衡阳特色的健身活动计划。如在开学初，该校组织学生参加市教育局、体育局举办的中小学生健身活动；利用各班开展体育课时间进行体质测试；利用各年级组开展健康教育宣传月等活动。同时还通过开展丰富多彩的主题活动，使学生们在锻炼中获得知识，在运动中提高素质。该校还将健康教育作为重要工作来抓。学校每周都要组织学生参加体育课、体育竞赛，并组织学生进行健康知识的普及教育，让全校师生认识到身体是资源。同时，该校还积极开展健康知识宣传教育活动。通过多种形式和方法向广大师生介绍有关健康的科技知识、卫生常识和防病治病常用药物。