合肥卡萝书塔书房文化有限公司
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经典绘本,卡萝书塔儿童书房,4阶二、能力评测抗压力过程遇到不理解主动寻找答案/保持耐心/规定时间完成任务,鉴赏力能否理解和欣赏文章的语言和表达/情感色彩/主题思想,写力能否流畅的朗文章/准确无误抄写/二次内容创作,审题力能否理解题目关键词要求/与题目相关信息和内容,思辨力能否对文章内容进行思考和分析/观点辨析和评价/提出自己看法,输出力能否对内容进行口头表达/书面表达/生活运用,


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绘本教材加盟费,经典绘本演社,卡萝书塔儿童书房,中文分级研发理念分级课研体系分级研发过程中,我们参考《岁婴幼儿早期教育指南》《岁儿童学习与发展指南》及年新发布《语文新课标要求》,集结数十位5年以上授课经验老师,共同研发。既保证在学龄前习惯与技巧提升,又为升入小学的应试提升,做出合理化课研体系,满足当下时代对课程要求同时,保留对应试提升。经典绘本演社,卡萝书塔儿童书房,2阶上册书目49《不莱梅音乐家》50《鳄鱼爱上长颈鹿》51《芭蕾W女孩》52《糖球》53《乌鸦面包店》54《 次自己睡觉》55《葡萄》56《牙齿大街的新鲜事》57《没有耳朵的兔子》58《克里克塔》59《纽约侦探路易斯》60《阿利的红斗篷》61《鸭子开车记》62《云朵面包》63《会走的房子》64《落叶跳舞》65《金老爷买钟》66《只企鹅》67《狮王的蛋糕》68《那只深蓝色的鸟是我爸爸》69《我很坏很坏》70《是谁嗯嗯在我的头上》71《吃六顿晚餐的猫》72《约瑟夫有件旧外套》


经典绘本演社,卡萝书塔儿童书房,拓展赏析·大语文素养语文理解能力Level3-level4阶段,每节绘本课程,会额外拓展与绘本故事主题相似的拓展内容,在进入小学阶段,利用拓展的理解和测试,提升宝贝大语文素养,对语文的应试答题乃至理解,进一步强化,为接下来语文学习做好日常训练。经典绘本,卡萝书塔儿童书房,2阶二、能力评测探索力是否能够在过程中发现和理解故事中的隐含意义/主题,创造力是否能够在过程中创造出自己的故事结局/角色,逻辑力是否能够在过程中理解和分析故事的情节发展/角色关系,交往力是否能够在过程中理解和尊重他人的观点和感受,合作力是否能接受他人的建议和帮助,共同完成任务,自省力是否能根据反思结果达到共情和超越,从而更好的提升自己。

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