合肥卡萝书塔书房文化有限公司带您一起了解内蒙古口才加盟代理总部的信息,经典绘本演社，卡萝书塔·儿童书房文化我是一个做儿童书房文化的全国连锁品牌，品牌意译为“胡萝卜的种子”，源自于美国露丝·克劳斯文和克罗格特·约翰逊图创作的《THECARROTSEED·胡萝卜的种子》经典绘本。我的故事小男孩种下一颗胡萝卜的种子。妈妈说“恐怕不会发芽。”爸爸说“恐怕不会发芽。”哥哥说“不会发芽。”每天，小男孩拔掉种子周围的杂草，往土里浇水。可是什么都没长出来。每个人都不断地跟他说种子不会发芽。但他依然每天拔掉种子周围的杂草，往土里浇水。终于，有一天，一棵胡萝卜长出来了。就和小男孩想的一样。

经典绘本，卡萝书塔儿童书房，2阶三、家长对孩子能力提升需求提升探索力帮助孩子开阔视野，激发好奇心，鼓励他们主动去探索未知的世界，提升求知欲，提升创造力激发孩子的想象力，鼓励他们创新思考，通过自己的理解和想象，创作出自己的故事，培养逻辑分析力帮助孩子理解故事的发展逻辑，培养他们的思维能力和逻辑推理能力，提升社交能力帮助孩子理解人物的情感和行为，提升他们的社交技巧，帮助他们更好地与人交往，培养合作意识理解合作重要性，通过故事的角色和情节，学习与他人合作，提升团队协作能力，养成自省力理解合作重要性，通过故事的角色和情节，学习与他人合作，提升团队协作能力。四、未来学习方向及学习规划培养目标，课程安排。

经典绘本演社，卡萝书塔儿童书房，分级的优势与能力要求依据《儿童青少年分级水平评价标准》依据《年教育部语文新课标》依据《儿童心智发展与分级建议》年龄按年龄进行分级，符合成长规律，针对按认知水平分级，更有针对性，有效提升能力和素养。经典绘本演社，卡萝书塔儿童书房，互动探究式分级时代进入21世纪，对孩子成长重要性，逐渐显露。互联网带来信息多样性，让更多90后家长对效率及课堂感兴趣，相比较自主，更看重孩子的吸收效果和培养速度，互动探究式分级课堂成为家长的新宠，用有效率的课堂，帮助孩子成体系化提升，受到家长青睐。

经典绘本，卡萝书塔儿童书房，3阶二、能力评测感知力能够快速准确地识别字词/理解字词基本含义/句子基本结构，倾听力能否在听课时保持专注/理解故事主要内容.情感.情绪，理解力能够理解故事的主题及中心思想/情节及人物关系/寓意和道理，创编力能否根据故事情节进行想象和创作/角色扮演/内容创编，学习力能否主动选择喜欢的内容/主动思考和解决题，关怀力能否理解和尊重不同的观点和文化/道德和价值观/情感和需求，

经典绘本演社，卡萝书塔儿童书房，Level理解Level3为自主过渡时期，专为岁儿童提升理解而设定，本阶段参照《语文新课标》，从学生词汇积累及心智发展出发，利用感知强化观察、学习倾听、锻炼专注，从而实现语文理解与创编心智发展与过渡。经典绘本演社，卡萝书塔儿童书房，3阶上册书目97《海底的秘密》98《不可思议的旅程》99《艺术大魔法》《疯狂星期二》《石头汤》《敌人派》《爷爷的幸福口令》《你不知道的三个朋友》《公园里的声音》《赶牛车的人》《杰德爷爷的理发店》《狼婆婆》《镜子里的朋友》《巨人与春天》《和甘伯伯去游河》《请不要生气》《长颈鹿怎么叫妈妈》《做个骑士不容易》《小薇哭了，你看见了吗》《我们要去捉狗熊》《小猪变形记》《蜘蛛先生的葬礼》《小白找朋友》《太阳和月亮为什么住在天上》

内蒙古口才加盟代理总部,经典绘本，卡萝书塔儿童书房，一、给一个轻松的起点绘本的图像和文字韵含默契，像呼吸、像音乐、像双打运动员般紧密配合，能让小者轻松愉快地，二、改变语文教学沉闷的情况绘本不受时空、地域的限制，绘本的作者必须在限定的篇幅里把一个故事讲得既清楚又好看，一个好的绘本，能让一个不识字的孩子仅看画面也能出个大意。经典绘本演社，卡萝书塔儿童书房，拓展赏析·大语文素养语文理解能力Level3-level4阶段，每节绘本课程，会额外拓展与绘本故事主题相似的拓展内容，在进入小学阶段，利用拓展的理解和测试，提升宝贝大语文素养，对语文的应试答题乃至理解，进一步强化，为接下来语文学习做好日常训练。